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L’athlétisme est le sport de la mesure du temps et de l’espace. Chaque athlète peut,
au cours de sa carrière, mesurer ses progrès, ses efforts grâce aux multiples données
que fournissent les compétitions, les tests, les entraînements. Dans l’athlétisme
éducatif que la FFA préconise pour les enfants de moins de 12 ans, l’évolution du futur
athlète se mesure en termes de performance motrice, progressant à partir d’habiletés
simples vers des habiletés plus complexes.


Le Pass’Athlé a été créé dans ce but : évaluer et valider les progrès des enfants dans
le domaine de l’habileté motrice. Il s’organise sur 3 niveaux :

Le Pass’Aventure destiné aux enfants de 4 à 6 ans (catégorie “baby athlé”),
point d’orgue d’une aventure racontée et vécue au long d’étapes de préparation.
Il se déroule sur 6 situations, attribuant à l’enfant qui réussit un statut de “lutin”
(4 ans), “explorateur” (5 ans) et “super-héros” (6 ans).
Le Pass’Eveil destiné aux enfants de 7 à 9 ans (catégorie “éveil athlétique”),
s’organise autour de 6 ateliers dont la réussite est valorisée par l’attribution
d’un témoin (vert, rouge et bronze).
Le Pass’Pouss destiné aux enfants de 10 et 11 ans (catégorie “poussin”),
s’organise également autour de 6 ateliers dont la réussite est valorisée par
l’attribution d’un témoin (argent et or).

OBJECTIFS

Valoriser les apprentissages.
Développer l’éducation motrice et athlétique.
Suivre et mesurer les progrès individuels.
Valider des niveaux d’acquis fondamentaux et leur évolution.
Les associer progressivement à de possibles performances.
Reconnaître les École d’Athlétisme et leur encadrement.
Créer des situations d’animation et de valorisation
des enfants au sein des clubs.

Calendrier Kid athlé

Calendrier KID.pdf
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